堅(jiān)守“疫”線顯擔(dān)當(dāng) “疫”不容辭展風(fēng)采

 宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)   李鳳英

2022年，當(dāng)新冠疫情又一次蔓延全球的時(shí)候，我們又一次看見了那些逆行的英雄，又一次見證了大愛無私和眾志成城。疫情之下，逆向而行的除了白衣天使和人民警察，還有人民教師。對，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人民教師，他們就是一支神奇的隊(duì)伍。三尺講臺上，他們是指點(diǎn)江山的教書先生；抗疫現(xiàn)場里，他們是排查采樣的抗疫戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)，不忘初心，牢記使命，帶領(lǐng)廣大黨員教師沖鋒在疫情防控一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，用實(shí)際行動詮釋教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓師德師愛在疫情防控斗爭中彰顯，在戰(zhàn)“疫”之路上，堅(jiān)守“疫”線顯擔(dān)當(dāng)，“疫”不容辭展風(fēng)采，留下了他們最美的身影。

一個(gè)有謀略的領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于新冠疫情防控工作的通知精神，全面做好疫情防控工作，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，建立健全制度，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障。學(xué)校加強(qiáng)防控疫情輪流值班，嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入校園，督促每日防疫消毒工作，檢查門衛(wèi)保安人員體溫，確保校園衛(wèi)生安全。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)書記、校長王祖濤作為學(xué)校疫情防控工作的第一責(zé)任人， 高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。 他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

學(xué)校做好宣傳動員工作，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)預(yù)防。早期線下教學(xué)時(shí)，學(xué)校積極開展多種形式的健康宣教，普及新冠疫情的防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。要求各班級利用微信、公眾號等平臺向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。

除此之外，學(xué)校嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。后來線上教學(xué)了，各班也依然做好晨午檢記錄。學(xué)校定期對校園教室、辦公室等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。

線下教學(xué)時(shí)，學(xué)校在周一、周三、周五組織青年志愿者，對全校師生進(jìn)行核酸檢測，落實(shí)門衛(wèi)值崗制度，在做好疫情防控的同時(shí)，教育學(xué)生把書本收拾好，時(shí)刻做好線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備�！巴Ｕn不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā)，學(xué)校教導(dǎo)室立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施萬案。龔校長制定線上教學(xué)課程表及時(shí)間表，每天檢查督促教師們按時(shí)上網(wǎng)課，按時(shí)填報(bào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)課情況統(tǒng)計(jì)表。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將各種課程資源及時(shí)上傳工作群，供教師參考。

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熑后w

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)充滿活力、充滿朝氣、又團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)集體。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師，一個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)溆值驼{(diào)內(nèi)斂。他們在教學(xué)的路上，在抗疫的路上，一如既往地立潮頭、挑大梁、有擔(dān)當(dāng)。

作為一個(gè)窗口學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)學(xué)期都面臨著大量的迎檢工作，這也要求每一位教師時(shí)刻都要做好迎檢的準(zhǔn)備。從備講批復(fù)考等教學(xué)常規(guī)到疫情防控工作的落實(shí)，老師們都是事無巨細(xì)，抓鐵有痕。

線下教學(xué)時(shí)，每個(gè)班的班務(wù)日志，除了日常教育教學(xué)工作，就是疫情防控這頭等大事了。班務(wù)日志記錄詳細(xì)，學(xué)生的晨午檢登記完整，每一位老師的每一項(xiàng)工作都完成得很出色，沒有紕漏。放假期間，需要給學(xué)生做核酸檢測，學(xué)校一個(gè)通知，老師們都無怨無悔地來校加班。

線上教學(xué)時(shí)，老師們都克服了種種困難。有的教師年齡大，但依然學(xué)會了使用騰訊會議；有的教師所帶班級較多，就使用小組管理法；有的教師身體不舒服，但依然堅(jiān)持網(wǎng)上上課；有的教師和家長多溝通，希望部分家長能夠參與到班級管理之中。

在“云課堂”上，全校教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正做到停課不停育。每周一的升旗儀式照常進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，增強(qiáng)其責(zé)任感和使命感。大課間引導(dǎo)學(xué)生做課桌操，進(jìn)行體育鍛煉。最后一節(jié)活動課，發(fā)各種手工制作、手語舞和親子鍛煉的視頻，讓學(xué)生勞逸結(jié)合。老師們不僅做好線上直播教學(xué)，更注重學(xué)生的行為習(xí)慣、知識習(xí)得、技能掌握等能力培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的德育教育、體育鍛煉、心理健康、生活實(shí)踐等方面的指導(dǎo)。

實(shí)小的這群教師，他們運(yùn)用新媒體新技術(shù)的優(yōu)勢，把“鍵對鍵”作為“面對面”的有力補(bǔ)充，利用班級微信群、QQ群開通防疫心理網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，對全體學(xué)生提供心理援助服務(wù)，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校的溫暖。

實(shí)小的這群教師，他們隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。沒有三尺講臺，他們依然激情飛揚(yáng)地傳播知識，傳播正能量。他們關(guān)注學(xué)生，認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，持續(xù)掌握學(xué)生動態(tài)，及時(shí)全面了解每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和生活狀況。

大家都說，實(shí)小的教師都是萬能的。排練節(jié)目時(shí)，他們都是能歌善舞的導(dǎo)演；打掃衛(wèi)生時(shí)，他們是能力超強(qiáng)的保姆；疫情防控時(shí)，他們又是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士。

一支講奉獻(xiàn)的志愿隊(duì)伍

實(shí)驗(yàn)小學(xué)一百七十余人的教師隊(duì)伍里，有許多志愿者隊(duì)伍。在職在崗的五十二名黨員，除了完成線上教學(xué)任務(wù)外，第一時(shí)間下沉社區(qū)，積極參加黨員雙報(bào)到活動。剛剛上完課，馬上去值守，這是時(shí)常發(fā)生的事。樓棟封控時(shí)，大家在凜冽的寒風(fēng)中，在漆黑的夜里，一站就是幾個(gè)小時(shí)。實(shí)小的黨員都毫無怨言，大家都覺得這是一個(gè)黨員教師應(yīng)該做的。

實(shí)小黨員教師全力協(xié)助社區(qū)開展疫情防控核酸檢測工作，在小區(qū)核酸采樣點(diǎn)，頂著寒風(fēng)，與醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者并肩作戰(zhàn)，指導(dǎo)居民有序排隊(duì)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，共同完成核酸檢測工作。他們主動幫忙收發(fā)物資、排查“四類人員”、勸導(dǎo)居民不外出，協(xié)助社區(qū)筑牢戰(zhàn)“疫”防線。

學(xué)校后來接到流調(diào)任務(wù)，副書記盧家洪帶領(lǐng)鐘輝、李書超、江家兵、朱艷斌等黨員一馬當(dāng)先，排除萬難，不懼危險(xiǎn)，積極參加鄭集的流調(diào)工作。剩下的黨員教師在家里不出門，也積極參加了流調(diào)工作。每個(gè)黨員領(lǐng)到40個(gè)電話調(diào)查任務(wù)。時(shí)間緊，任務(wù)重。當(dāng)天晚上十一點(diǎn)了，黨員教師們依然馬不停蹄地打電話。有人不配合，有人出言不遜，有人直接掛電話，可是大家都沒有放棄，保質(zhì)保量完成了上級交給的流調(diào)任務(wù)。

實(shí)小還有一個(gè)心理疏導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)伍。這里面的十幾個(gè)教師，既是教學(xué)業(yè)務(wù)的精干，又是善于溝通的高手。她們利用課余時(shí)間，與楚都中學(xué)的孩子們進(jìn)行了對接。她們用自己的愛心、耐心、熱心，為那些焦慮的孩子們送去了春天般的溫暖。那一次次的通話記錄，是愛的聯(lián)結(jié)，是愛的傳遞。

除此之外，實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有一支年輕的志愿隊(duì)伍，他們是身穿大白的青年教師。三尺講臺上堅(jiān)守“疫”線，他們是可親可敬的人民教師；疫情來襲時(shí)“疫”不容辭，他們是奮戰(zhàn)在一線的志愿者。他們就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊鴻飛、朱慧玲、朱曉賢、劉修冬、敖平妮、景夢麗等英勇無畏的抗疫志愿者。

11月28日一大早，在鄢城辦事處、北水壩社區(qū)的不少居民樓里，實(shí)小的志愿者們開始志愿服務(wù)工作了，他們的任務(wù)，就是要給居家的居民進(jìn)行上門核酸檢測。

12月4日，實(shí)小核酸檢測志愿隊(duì)再次開赴城區(qū)新增的食神核酸檢測點(diǎn)和社保中心核酸檢測點(diǎn)。在檢測工作中，他們對每位社區(qū)居民進(jìn)行耐心、細(xì)致服務(wù)，對所登記信息一一核對，確保信息采集準(zhǔn)確無誤。信息錄入、秩序維護(hù)、檢測采樣，大家以飽滿的熱情幫助居民掃碼、錄入檢測人員信息數(shù)據(jù)；以細(xì)心的服務(wù)確保核酸檢測工作高效進(jìn)行；以耐心的講解疏導(dǎo)群眾情緒，增強(qiáng)居民疫情防護(hù)意識；以禮貌的態(tài)度維護(hù)現(xiàn)場排隊(duì)秩序，確保居民之間保持距離。

在核酸采樣點(diǎn)，實(shí)小的志愿者們不懼寒冷，在嚴(yán)格做好自身防疫的前提下，迅速熟悉工作流程，高效有序地開展核酸采點(diǎn)秩序維護(hù)、掃碼引導(dǎo)、信息錄入、服務(wù)保障等工作。他們用細(xì)心的服務(wù)、堅(jiān)強(qiáng)的意志完成每一項(xiàng)任務(wù)，展示著實(shí)小教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。

同舟共濟(jì)，眾志成城。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們力所能及為疫情防控貢獻(xiàn)自己最大的力量。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)小教師沖鋒在前，不怕危險(xiǎn)，無私奉獻(xiàn)，他們聞“疫”而動，向險(xiǎn)而行，勇于擔(dān)當(dāng)，逆向出征。堅(jiān)守一線的黨員教師們，全力做到線上教學(xué)“不打烊”，線下抗疫“不間斷”，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)扛起抗疫大旗，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)筑牢守護(hù)家園的防火墻，用實(shí)際行動彰顯實(shí)小的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)采。